“助人·育人·树人”溪水读书节活动通知
开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。为引导和鼓励大学生走进图书馆，自习室，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，丰富自己的内涵，升华自己的人格，教育并引导学生树立健康、科学的学习观，激发并提升学习力，加强校园文化建设，优化校园文化环境，扎实推进“书香校园”建设，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚。为了活跃校园文化，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养其对阅读的兴趣，提高大学生的普通话水平，特举办“助人·育人·树人”溪水读书节活动，包括溪水读书节之良书读后感和溪水读书节之诵读比赛，让同学们在书中品味人生，感悟生命；在书中陶冶情操、健全人格。现将有关事项通知如下：
一、承办单位：中国矿业大学学生工作处资助管理中心
二、参赛对象：中国矿业大学全体受助学生
三、活动时间：2017年11月16日——2017年11月26日
四、活动内容：
（一）“助人·育人·树人”溪水读书节之良书读后感
1.作品征集及评审（11月16日——11月26日）
以部门为单位，组织初评，每部门最低报送征文数不少于部门人数的30%，各部门负责收集征文作品，并请将参赛作品电子版于2017年11月27日之前报送至学工处资助管理中心，电子邮箱：cumtzzglzx@163.com，word文档命名为“姓名+联系方式+读后感”。由工作人员对参赛作品按要求进行审核。此次征文比赛由专业教师担任评委，征文评审坚持公开、公平和公正的原则。
2.参赛作品要求：
各同学就最近看的一本书，然后写一篇读后感，读后感要求：
（1）征文内容需结合平时自己读书的读后感和心得体会，要结合自己对图书的感悟以及自己的阅读经历和德行养成，反映真情实感。征文需主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到。
（2）文章题目自拟、体裁不限，文章字数不低于800字；
（3）参赛作品必须系本人创作的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。
（4）稿件均为Word文档形式，字号为四号。文章后需要注明作者、班级、电话、电子邮箱、阅读书目等信息，为增强文章的感染力和说服力，可附相关图片，其中相关图片中必须附有校园卡与所读书本的合照。
3.评分标准：
（1）主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；感情真挚，标题醒目、新颖。
（2）文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；布局严谨、自然、完整。
（3）语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；材料构思新鲜，见解独特；章法架构具有独到之处；文章文采洋溢。
（二）“助人·育人·树人”溪水读书节之诵读比赛
1.作品征集及评审（11月16日——11月26日）
参赛人员需将参赛作品和诵读活动登记表（诵读活动登记表见附件1）于2017年11月27日之前报送至学工处资助管理中心，电子邮箱：cumtzzglzx@163.com，word文档命名为“姓名+联系方式+诵读”。由工作人员对参赛作品按要求进行审核。此次诵读比赛由专业人员担任评委，诵读评审坚持公开、公平和公正的原则。
2.参赛作品要求：
各同学诵读一篇自己最喜爱文学作品，读后感要求：
（1）诵读参展作品形式为音频，诵读作品可为原创作品或者经典优秀作品。
（2）诵读作品应为学生原创的或者是其他经典的文学作品，内容健康向上，格调积极乐观，体现我校大学生优秀品质，传递正能量，给人以感悟和思考，激发希望和梦想。
（3）每个音频时长在4-6分钟，MP3格式，文件不超过50M,音质清晰，可配背景音乐。
（4）诵读要用普通话，吐字清晰，语速流利，表达自然，富有韵味，能体现作品内涵。
（5）在音频最开始，需报出自己的姓名、学号、学院专业、勤工助学的职位名称等基本信息。
3.评分标准和细则：
（1）内容：紧扣主题，表达准确，内容充实生动，积极向上，有真情实意。
（2）语速：普通话标准，口齿清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏，富有感召力，朗诵抑扬顿挫。
五、作品评奖及优秀作品展示（11月30日——12月9日）
（1）个人奖：
此次征文比赛共设立个人奖：一等奖：10名；二等奖：15名；三等奖：20名；优秀参与奖25%。
此次诵读比赛共设立个人奖：一等奖：3名；二等奖：6名；三等奖：10名。
对征文比赛和诵读比赛中获奖的个人颁发荣誉证书及奖品；另外，优秀作品将在微信公众平台和网站进行推送。
部门中部员参加2项活动的，且参加人数较多的，可以考虑给予部门参与奖。
部门参与奖共五名。
参与部门参与奖的部门需11月27日前把部门推选活动登记表（部门推选活动登记表见附件2）发送邮箱至cumtzzglzx@163.com，文档名需标明“部门+推选活动登记表”。
